tag:blogger.com,1999:blog-4218195446608275202024-03-05T15:43:04.356-08:00srikandi alaf 21Hidup ini adalah perjuangan... Walau mungkin cara kita berbeza tapi semoga matlamatnya saya... berjuang untuk ke syurga Allah yang Esacikgu,teacher,ustazahhttp://www.blogger.com/profile/17148912545246525550noreply@blogger.comBlogger2125tag:blogger.com,1999:blog-421819544660827520.post-28123379495917367002010-03-06T20:23:00.000-08:002010-03-06T20:29:25.624-08:00Buletin Persatuan - Mastura (202147)<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguf1GBxbyS5l6rQPwaJltX-Hs1tD1Gn4VzzH89UheNUCGlIXfSUqOUStGBmtcFgO-GevL221_Nf3NIj7FfkDUCAnSOUpAd2LCQNMS7l9L6ev1d9-FPtFC15OkePHQOT1ZXke_YFyfvfRc/s1600-h/Publication-MAS.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguf1GBxbyS5l6rQPwaJltX-Hs1tD1Gn4VzzH89UheNUCGlIXfSUqOUStGBmtcFgO-GevL221_Nf3NIj7FfkDUCAnSOUpAd2LCQNMS7l9L6ev1d9-FPtFC15OkePHQOT1ZXke_YFyfvfRc/s320/Publication-MAS.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5445743455996107090" /></a><br /><br />Inilah hasil kerja yang tak seberapa, selama berminggu-minggu sakit kepala nak menyiapkannya! Ape pun, mungkin lepas ini boleh perturunkan ilmu pada student saya..cikgu,teacher,ustazahhttp://www.blogger.com/profile/17148912545246525550noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-421819544660827520.post-31649528213144091632010-02-01T20:27:00.000-08:002010-02-01T20:30:05.900-08:00Sila baca...URL artikel - http://www.ipbl.edu.my/inter/penyelidikan/2002/lai.PDF<br /><br />INTEGRASI TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI DALAM<br />PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK<br /><br />Kertas ini mencadangkan satu templat dan sumber teknologi yang sesuai untuk penyediaan<br />bahan pengajaran pembelajaran matematik berasaskan web. Sampel bahan pengajaran<br />pembelajaran adalah berasaskan topik Pelan dan Dongkan bagi matematik KBSM Tingkatan<br />5. Bahan-bahan resos yang disediakan telah mengoptimumkan lima mod penggunaan<br />teknologi maklumat dan komunikasi iaitu mod sokongan, mod tutorial, mod resos, mod<br />perhubungan serta mod penemuan dan kawalan. Pelbagai aktiviti yang dicadangkan adalah<br />berasaskan pendekatan / kaedah pengajaran pembelajaran seperti konstruktivisme, inkuiri<br />penemuan dan kaedah kolaboratif yang memusatkan pelajar dengan guru berperanan sebagai<br />fasilitator. Aktiviti-aktiviti ini dapat memenuhi pelajar yang berbeza dari segi minat,<br />kebolehan, pelbagai kecerdasan dan gaya pembelajaran. Teknologi maklumat dan<br />kommunikasi juga diaplikasikan dalam pembentukan penilaian formatif dan sumatif yang<br />interaktif dan pencapaian pelajar disimpan dalam pangkalan data. Data ini dapat diakses<br />oleh guru dengan serta merta untuk membolehkan tindakan susulan yang berikutnya diambil<br />supaya dapat membantu pelajar menguasai konsep dan kemahiran matematik.cikgu,teacher,ustazahhttp://www.blogger.com/profile/17148912545246525550noreply@blogger.com4